2014年4月14日，“彩虹人生”工作室舉辦了由高加加老師主講的“大學生求職面試體驗課”，目的在于增強在校學生應對職場面試需要具備的能力，了解不同形式面試的常見問題、掌握應對技巧通過講解與實踐模拟面試結合的方式，為職場新人們上了生動的一課。

此次體驗課的重頭戲是無領導小組的模拟面試。每個人自我介紹之後，進入無領導小組面試的核心内容，對“面試官”所給的資料進行20分鐘的無領導小組讨論。在小組讨論中，5号“面試者”率先打破沉默的氣氛帶領其他“面試者”對所給材料進行分析，整個分析的過程比較順利，雖然“面試者”們都沒有群面的經驗，面試技巧也比較欠缺，但是能夠各抒己見，有不同意見時能夠較清晰的表達自己想法，其他人也能根據不同意見進行理智的分析，較少出現不禮貌打斷别人的現象，最終在所給時間内讨論得出合理的方案。在聽完小組代表陳述結論之後，“面試官”給小組成員五個名額發言進行互評，講出自己最欣賞的和最不欣賞的成員行為，每個在互評發言的成員都能夠客觀公平的對小組不同成員的表現進行評價。

面試結束後，小組成員及旁觀者都向老師們提出了自己的問題想法和建議，王麗華老師、高加加老師、藍維春老師對同學們的想法進行了耐心的解答，同時也對無領導小組面試進行了點評。老師們的一席話，讓我們這些職場新人們受益匪淺。從自我介紹到面試表現到具體的言談舉止，老師們對每一個細節進行剖析。由于是模拟面試的形式，原本枯燥不易理解的注意點都變得更容易理解，印象也更加深刻。職場面試的還原，也讓我們提前了解了真正的職場，對我們日後步入職場奠定了良好的基礎。

本次體驗課的第二部分中，高加加老師對面試中常見問題、應對技巧及企業最為注重的六大能力、STAR MODEL等進行講解。通過剛才模拟的面試，這些理論知識更能讓我們記憶及理解，也更加展現了真正職場的模樣及職場所需人員的品質素質。

通過此次體驗課，不論是參與者還是旁觀者，都對不同形式的面試的步驟與注意事項有了比較深刻的了解，能夠在一定程度上對面試常見問題做出合理的應對，STAR原則的掌握也是幫助面試成功的一筆利劍。了解到企業用人所需的能力與素質，尤其是誠信，做真實的自己。對即将走出象牙塔，步入社會的職場新人們來說，今天的體驗課令我們受益匪淺，相信有了今天的經曆，在以後的面試中，能夠有優異的表現，并順利獲得理想的工作。

撰稿：蔣藝